工科高职院校师资队伍建设中校内教师培养研究

doi:10.3969/j.issn.1009—0479.2014.04.002

昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2014, Vol. 30 ›› Issue (4): 8-11.DOI: 10.3969/j.issn.1009—0479.2014.04.002

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工科高职院校师资队伍建设中校内教师培养研究

曹起武

辽宁机电职业技术学院信息工程系，辽宁丹东118009

收稿日期:2014-04-06 出版日期:2014-08-31 发布日期:2014-08-31
作者简介:曹起武（1979-），男，辽宁丹东人，副教授，工学硕士，主要从事职教理论、数据库应用研究。
基金资助:
全国教育科学规划课题：高职院校“双师型” 教师队伍建设模式改革与制度创新研究（FFB090595）子课题：辽宁工科高职院校‘双师型’教师队伍建设模式改革与制度创新研究。

Teacher Training Research of the Construction "Double-type" Teachers in Engineering Vocational Colleges

CAO Qi-Wu

Department of Information Engineering, Liaoning Jidian Polytechnic, Dandong, Liaoning 118009, China

Received:2014-04-06 Online:2014-08-31 Published:2014-08-31

摘要/Abstract

摘要： 随着我国产业结构的不断调整，社会对于高端技能型人才的需求不断扩大。作为技能型人才的主要培养基地，工科高职院校背负着越来越重的社会责任。“双师型” 教师队伍的建设，是工科高职院校完成人才培养目标的重要支撑，而校内教师的培养和提高则直接决定了“双师型” 教师队伍建设的成功与否。

关键词: 工科高职院校, “双师型”教师, 校内教师培养

Abstract: With the continuous adjustment of industrial structure in China, the social demand for high skilled talents is expanding . As the main skill talents training base in higher vocational colleges of engineering, higher vocational colleges have more and more heavy social responsibility. "Double-type" teachers team construction was an important support to the talents-training goal of engineering vocational colleges. Cultivating and improving teachers directly determine the "double-type" teacher troop construction project success.

Key words: font-family: "Times New Roman", mso-bidi-font-size: 12.0pt, mso-fareast-font-family: 宋体, mso-font-kerning: 1.0pt, mso-ansi-language: EN-US, mso-fareast-language: ZH-CN, mso-bidi-language: AR-SA">ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ , ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ , ｃｏｌｌｅｇｅｓ, “ｄｏｕｂｌｅｔｙｐｅ&rdquo, ｔｅａｃｈｅｒｓ, ｔｅａｃｈｅｒ , ｔｒａｉｎｉｎｇ

中图分类号:

G715

曹起武. 工科高职院校师资队伍建设中校内教师培养研究[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2014, 30(4): 8-11.

CAO Qi-Wu. Teacher Training Research of the Construction "Double-type" Teachers in Engineering Vocational Colleges[J]. JOURNAL OF KUNMING METALLURGY COLLEGE, 2014, 30(4): 8-11.

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工科高职院校师资队伍建设中校内教师培养研究

Teacher Training Research of the Construction "Double-type" Teachers in Engineering Vocational Colleges

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